What is a child care licence?

Licensed child care is regulated by the Ministry of Education under the Child Care and Early Years Act. The Act establishes minimum standards, (including physical space, equipment, and furnishings, playground, staff qualifications, staff-to-child ratios, health and safety, nutrition and basic programming) which licensees of child care centres, nursery schools, school age programs, and Private Home Child Care Agencies must meet. These standards are in place to ensure the health, safety and well-being of children in licensed child care settings.

For more information on licensed child care, please visit

www.edu.gov.on.ca/childcare

Program Philosophies/ Curriculums: 

Philosophies are the values and beliefs that govern a program. The philosophy is the why of the program and the curriculum is the what and the how of the program. 

  • Some aspects of a child care environment include:
  • Contributing to the development of the whole child (cognitive, social, physical, fine motor)
  • Building on a child’s current knowledge and interests
  • Acknowledging the parents as partners and giving them a sense of belonging 
  • Demonstrating cultural sensitivity
  • Having realistic and developmentally appropriate goals for children
  • Encouraging curiosity, understanding and problem solving
  • Providing a safe and healthy environment for children
  • Play-based learning opportunities 
    Ensuring health and safety standards are maintained 

 

Qu'est-ce qu'un permis de garderie?

Les services de garde d’enfants agréés sont réglementés par le ministère de l’Éducation en vertu de la Loi sur la garde d’enfants et la petite enfance. Cette loi établit les normes minimales (dont l’espace physique, l’équipement et l’ameublement, l’aire de jeu, les qualifications du personnel, les ratios employés-enfants, la santé et la sécurité, la nutrition et le programme de base) que les titulaires de permis de garderie, les prématernelles, les programmes pour enfants d’âge scolaire et les agences privées de services de garde en milieu familial doivent satisfaire. Ces normes sont conçues pour assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants dans les services de garde d’enfants agréés.

Pour obtenir de plus amples renseignements sur les services de garde d’enfants agréés, veuillez visiter le site www.edu.gov.on.ca/childcare.

Philosophies et curriculum du programme:

Les philosophies sont les valeurs et les croyances qui définissent un programme. La philosophie explique pourquoi le programme a été mis sur pied, et le curriculum explique en quoi le programme consiste et comment il fonctionne. 

Voici quelques aspects importants des services de garde d’enfants :

  • Contribuer au développement de l’enfant dans son intégralité 
  • (dimensions cognitive, sociale, physique et motricité fine)
  • Construire sur les connaissances et les intérêts actuels de l’enfant
  • Reconnaitre les parents comme des partenaires et leur donner un sentiment d’appartenance
  • Être sensibilisé aux réalités culturelles
  • Avoir des objectifs réalistes et adaptés au stade de développement de l’enfant
  • Encourager la curiosité, la compréhension et la résolution de problèmes
  • Offrir aux enfants un environnement sain et sécuritaire
  • Offrir un milieu d’apprentissage par le jeu
  • S’assurer du respect des normes en matière de santé et de sécurité